Διεθνή προγράμματα

Το διάστημα 1 και 2 Σεπτεμβρίου 2023 είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στη Ρόδο και στις εγκαταστάσεις του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης, τους συνεργάτες μας στο έργο Vol3DEdu, καθώς και 10 master teachers από Ιρλανδία, Ελλάδα, Σλοβενία, Ουκρανία και Κύπρο. Ειδικότερα, την Παρασκευή 1η Σεπτέμβρη, πραγματοποιήθηκε το 4o Workshop του έργου με τίτλο: Lesson plans […]

Στις 23-24 Ιουνίου 2023, πραγματοποιήθηκε στο University College του Δουβλίνου η 2η συνάντηση εργασίας του έργου Vol3DEdu, στο οποίο συμμετέχει η ομάδα μας. Την ομάδα εκπροσώπησαν οι κκ. Αλιβίζος Σοφός και Φίλιππος Τζόρτζογλου. Παράλληλα, τις ίδιες ημέρες διεξήχθη και το 3ο workshop του έργου, απευθυνο΄μενο στους master teachers που συμμετέχουν στο έργο. Πέντε εκπαιδευτικοί από Ελλάδα

Στις 05-06 Ιουνίου 2023 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση εργασίας του ευρωπαϊκού έργου XRWomen στην Πράγα (Τσεχία). Η ερευνητική ομάδα Media Pedagogy Research Group συμμετέχει στο πρόγραμμα ως εταίρος μαζί με οργανισμούς και εκπαιδευτικά ιδρύματα από Κύπρο, Πολωνία και Τσεχία. Την ομάδα εκπροσώπησαν οι κκ. Αλιβίζος Σοφός και Φίλιππος Τζόρτζογλου. Σκοπός του προγράμματος είναι η αξιοποίηση

Με ιδιαίτερη χαρά καλωσορίζουμε το νέο πρόγραμμα STEAME Teacher Facilitators Academy το οποίο ξεκινά τον Ιούνιο. Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα, τους στόχους και τις βασικές επιδιώξεις του παρατίθενται στην ιστοσελίδα του προγράμματος. https://steame-academy.eu/

Την τελευταία εβδομάδα του Απριλίου 2023, πραγματοποιήθηκαν στη Ρόδο η 2η συνάντηση εργασίας των εταίρων του έργου VRinHE. καθώς και η 3ήμερη δραστηριότητα διδασκαλίας και εκπαίδευσης (Learning Teaching Training Activity). Ειδικότερα, τη Δευτέρα 24 Απριλίου πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο η 2η δια ζώσης συνάντηση εργασίας των εταίρων. Στη συνάντηση παρερεύθηκαν συνεργάτες από το Πανεπιστήμιο Ruse (Βουλγαρία),

Την Παρασκευή 10 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση εργασίας των εταίρων του έργου LEADER AI. Ερευνητές από Κύπρο, Ρουμανία και Πορτογαλία βρέθηκαν στη Ρόδο με σκοπό τον συντονισμό των επιμέρους ενεργειών του νέου αυτού ερευνητικού έργου, σκοπός του οποίου είναι η αναβάθμιση της ψηφιακής μάθησης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μέσω της αξιοποίησης προηγμένων τεχνολογιών όπως η