To 1o ενημερωτικό δελτίο του έργου DATA READY: “Empowering Education through Data Literacy Integration in Compulsory Education”, στο οποίο συμμετέχει η ερευνητική ομάδα Media Pedagogy Research Group του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης, δημοσιεύτηκε. Το έργο στοχεύει στην ενίσχυση των δεξιοτήτων γραμματισμού στα δεδομένα για τους μαθητές/- τριες των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ευρώπη.
Κυκλοφόρησε το D2.1 «Data literacy strategies in Compulsory Education» του έργου DATA READY! Η νέα μελέτη χαρτογραφεί τις στρατηγικές για τον γραμματισμό στα δεδομένα στην υποχρεωτική εκπαίδευση σε 🇬🇷 Ελλάδα, 🇵🇹 Πορτογαλία, 🇵🇱 Πολωνία, 🇩🇪 Γερμανία και 🇨🇾 Κύπρο. Βασίζεται σε βιβλιογραφική ανασκόπηση, έρευνες & συγκριτική ανάλυση, περιλαμβάνει μελέτες περίπτωσης και καταλήγει σε προκλήσεις, κενά,
DATA READY: Δημοσιεύτηκε η νέα διακρατική μελέτη του έργου Read More »
Στις 5 και 6 Μαΐου 2025, οι εταίροι του έργου DATA-READY πραγματοποίησαν την πρώτη τους δια ζώσης συνάντηση στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Αιγαίου στη Ρόδο, εγκαινιάζοντας επισήμως τη συνεργασία τους στο πλαίσιο του έργου. Το έργο DATA-READY (Empowering Education through Data Literacy Integration in Compulsory Education) είναι ένα ευρωπαϊκό έργο Erasmus+ πειραματικής πολιτικής, που υλοποιείται
Ξεκίνησε το νέο ευρωπαϊκό έργο Erasmus+ πειραματικής πολιτικής με τίτλο: “Empowering Education through Data Literacy Integration in Compulsory Education (DATA-READY)”. Το έργο έχει διάρκεια 36 μήνες (Μάρτιος 2025 – Φεβρουάριος 2028) και υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Policy Experimentation (ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL). Στόχος του έργου Το DATA-READY στοχεύει στην καθιέρωση του γραμματισμού στα δεδομένα ως βασικής
Η ερευνητική μας ομάδα παρουσιάζει με χαρά το νέο της βιβλίο “Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Εργαλεία και η εφαρμογή τους στην τάξη” που μόλις κυκλοφόρησε από τις εκδρόσεις Γρηγόρης. Το βιβλίο, Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση, είναι ένας πολύτιμος οδηγός για εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να ενσωματώσουν τη δύναμη της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία τους. Απευθύνεται σε
Νέο βιβλίο: Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση – Εργαλεία και η εφαρμογή τους στην τάξη Read More »
Στις 15 Ιανουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε η τρίτη συνάντηση του έργου σε φυσική μορφή στο Βουκουρέστι της Ρουμανίας, με οικοδεσπότη το Πανεπιστήμιο Spiru Haret. Η συνάντηση ήταν ιδιαίτερα εποικοδομητική και συζητήθηκαν σημαντικές εξελίξεις του έργου. Η ατζέντα της συνάντησης περιλάμβανε επίσης βασικές συζητήσεις σχετικά με την πρόοδο του έργου, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης και της πιλοτικής εφαρμογής
STEAME Teacher Academy: 3η δια ζώσης συνάντηση εργασίας στο Βουκουρέστι Read More »
