Όνομα Συγγραφέα Dimitris Spanos

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Εργαστήριο Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση (Future Lab) του Πανεπιστημίου Αιγαίου, δύο βιωματικά εργαστήρια με τίτλο «Διερευνώντας τα δυνατά σημεία του χαρακτήρα για την υποστήριξη της ευεξίας μέσω του LEGO Serious Play». Το πρώτο εργαστήριο έλαβε χώρα την Τρίτη 9 Ιουνίου και απευθυνόταν στο προσωπικό του Πανεπιστημίου, ενώ […]

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 6 Ιουνίου 2026, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων «Κορνήλιος Καστοριάδης» του κτηρίου Κλεόβουλος του Πανεπιστημίου Αιγαίου στη Ρόδο, η επιστημονική ημερίδα με θέμα «ΔΕΠΥ: Από τη διάγνωση στη συμπερίληψη – εκπαιδευτικές διαδρομές από το σχολείο στο Πανεπιστήμιο». Η ημερίδα συνδιοργανώθηκε από το Π.Μ.Σ. «Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή», τη Μονάδα

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης  |  Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών  |  Ρόδος, Μάιος 2026 Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Travelling Seminar ERUA 2026 “Co-Creating Educational Videos: Media Pedagogy, AI Tools and Student Voice”Universidad de Las Palmas de Gran Canaria  |  25–29 Μαΐου 2026 1. Σκοπός και πλαίσιο της δράσης Με ιδιαίτερη ικανοποίηση ανακοινώνεται η επιτυχής ολοκλήρωση του Travelling Seminar 2026, το οποίο

Ο Απόστολος Κώστας, καλεσμένος στο podcast Τεχνολογικά, μιλάει για το πώς συγκεράζεται μέσω των σπουδών του και των ερευνητικών του ενδιαφερόντων η τεχνολογία με την εκπαίδευση, πώς δύνανται να είναι τα σχολεία του μέλλοντος και ποιες καινοτομίες θα έχουν υιοθετήσει, ποια τα αποτελέσματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης καθώς και ποια η συμβολή της ΤΝ στην

Ο Απόστολος Κώστας, καλεσμένος στο podcast Τεχνολογικά, εξηγεί τι είναι η δια βίου μάθηση, ποιος είναι ο σκοπός των ΚΕΔΙΒΙΜ και πως βοηθούν στην εύρεση εργασίας καθώς και για το νέο πλαίσιο δεξιοτήτων που ζητάται πλέον και τις πολιτικές κατάρτισης και επανακατάρτισης ανθρώπινου δυναμικού. Ακόμη, αναλύει τι είναι τα μικρο-διαπιστευτήρια, σε τι διαφέρει το μοντέλο