Όνομα Συγγραφέα Dimitris Spanos

Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας του έργου DATA-READY στο διεθνές συνέδριο TECH-EDU 2026

Δημοσιεύσεις, Νέα, Συνέδρια /

Στο 5ο International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU 2026), το οποίο πραγματοποιήθηκε στην Αλεξανδρούπολη από τις 22 έως τις 24 Ιουνίου 2026, παρουσιάστηκε η ερευνητική εργασία με τίτλο «Data Literacy in Greek Compulsory Education: Evidence from the DATA-READY National Report». Η εργασία εκπονήθηκε από τα μέλη της ομάδας Απόστολο […]

Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας του έργου DATA-READY στο διεθνές συνέδριο TECH-EDU 2026 Read More »

Πρόσκληση συμμετοχής σε έρευνα για το Πολλαπλό Βιβλίο

Νέα /

Σύνδεσμος ερωτηματολογίου Με το σχολικό έτος 2027-2028 το ελληνικό σχολείο περνά από το ενιαίο σχολικό βιβλίο, που συνόδευσε τη διδασκαλία επί περίπου τρεις δεκαετίες, στο Πολλαπλό Βιβλίο. Στο νέο πλαίσιο, για κάθε μάθημα εκπονούνται από διαφορετικές ομάδες συγγραφέων περισσότερα διδακτικά πακέτα, τα οποία αξιολογούνται και εγκρίνονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και εντάσσονται στο Μητρώο

Πρόσκληση συμμετοχής σε έρευνα για το Πολλαπλό Βιβλίο Read More »

Επιτυχής διεξαγωγή εργαστηρίων «LEGO Serious Play» στο Future Lab

Δράσεις εργαστηρίου, Νέα /

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Εργαστήριο Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση (Future Lab) του Πανεπιστημίου Αιγαίου, δύο βιωματικά εργαστήρια με τίτλο «Διερευνώντας τα δυνατά σημεία του χαρακτήρα για την υποστήριξη της ευεξίας μέσω του LEGO Serious Play». Το πρώτο εργαστήριο έλαβε χώρα την Τρίτη 9 Ιουνίου και απευθυνόταν στο προσωπικό του Πανεπιστημίου, ενώ

Επιτυχής διεξαγωγή εργαστηρίων «LEGO Serious Play» στο Future Lab Read More »

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η επιστημονική ημερίδα για τη ΔΕΠΥ και τη συμπερίληψη

Δράσεις εργαστηρίου, Νέα, Συνέδρια /

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 6 Ιουνίου 2026, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων «Κορνήλιος Καστοριάδης» του κτηρίου Κλεόβουλος του Πανεπιστημίου Αιγαίου στη Ρόδο, η επιστημονική ημερίδα με θέμα «ΔΕΠΥ: Από τη διάγνωση στη συμπερίληψη – εκπαιδευτικές διαδρομές από το σχολείο στο Πανεπιστήμιο». Η ημερίδα συνδιοργανώθηκε από το Π.Μ.Σ. «Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή», τη Μονάδα

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η επιστημονική ημερίδα για τη ΔΕΠΥ και τη συμπερίληψη Read More »

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Travelling Seminar ERUA 2026 “Co-Creating Educational Videos: Media Pedagogy, AI Tools and Student Voice”

Δράσεις εργαστηρίου, Νέα /

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης  |  Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών  |  Ρόδος, Μάιος 2026 Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Travelling Seminar ERUA 2026 “Co-Creating Educational Videos: Media Pedagogy, AI Tools and Student Voice”Universidad de Las Palmas de Gran Canaria  |  25–29 Μαΐου 2026 1. Σκοπός και πλαίσιο της δράσης Με ιδιαίτερη ικανοποίηση ανακοινώνεται η επιτυχής ολοκλήρωση του Travelling Seminar 2026, το οποίο

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Travelling Seminar ERUA 2026 “Co-Creating Educational Videos: Media Pedagogy, AI Tools and Student Voice” Read More »

Ο ρόλος της ΤΝ στην ευημερία των μαθητών/τριών

Δημοσιεύσεις, Νέα, Συνέδρια /

Μόλις κυκλοφόρησε ο Τόμος Πρακτικών του 1ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα «Ο Ρόλος της Ακαδημαϊκής Κοινότητας στην Προώθηση των Δικαιωμάτων του Παιδιού» (The Role of Academia in Promoting Child Rights), σε συνεργασία με τη UNICEF Greece. Σε αυτόν τον τόμο, ο Απόστολος Κώστας και ο ΥΔ Κωνσταντίνος Τσιούκας, συνεισέφεραν με ένα άρθρο στο οποίο παρουσιάζουν

Ο ρόλος της ΤΝ στην ευημερία των μαθητών/τριών Read More »

Κύλιση στην κορυφή